Drawing Lesson #2 Banda sonora (

Drawing Lesson #2 Banda sonora (1985) carátula

Comprar en Amazon Reproducir y descargar banda sonora

Valoración: 6.50/10 de 176 votos
Etiquetas: modelo, dibujo, película independiente
Nombres alternativos:
Título en Italiano:

Drawing Lesson #2

Título en Português:

Drawing Lesson #2

Título en English:

Drawing Lesson #2

Título en Français:

Drawing Lesson #2

Título en Türk:

Drawing Lesson #2

Título en Deutsch:

Drawing Lesson #2

Sinopsis

En la segunda lección de dibujo, el profesor enseñó a los estudiantes a observar detenidamente los objetos antes de comenzar a dibujar. Les recordó la importancia de capturar los detalles y las sombras para lograr un dibujo realista.

Los estudiantes practicaron trazando líneas suaves y curvas para representar la forma de los objetos. El profesor les mostró cómo utilizar diferentes técnicas de sombreado para dar profundidad a sus dibujos.

Al final de la clase, cada estudiante presentó su trabajo y recibió retroalimentación del profesor y de sus compañeros. Fue una lección desafiante pero muy enriquecedora para todos los participantes.

Escucha y descarga la lista de bandas sonoras

Reproducir Título Artista
Drawing Lesson #2

Opiniones de usuarios

Patricia Ortega
6/10

Los sonidos envolventes y relajantes de la banda sonora crean un ambiente propicio para la concentración y la reflexión artística.

Rafael Serrano
6/10

Cada nota musical parece reflejar la progresión de los estudiantes en su camino hacia la maestría artística durante la lección.

Elena Martín
7/10

Los estudiantes encuentran en la música de Drawing Lesson #2 un estímulo para seguir perfeccionando su arte, sintiéndose inspirados por la belleza de cada composición.

Pedro Santana
7/10

La banda sonora de la lección de dibujo es una herramienta invaluable que acompaña a los alumnos en su proceso de aprendizaje, enriqueciendo su experiencia artística con cada nota.

Silvia León
5/10

La banda sonora de Drawing Lesson #2 me transporta a la atmósfera de una clase de arte llena de concentración y creatividad.

Carmen Pérez
4/10

Siento que la música elegida para acompañar la lección no encaja adecuadamente con la atmósfera de concentración y aprendizaje que se vivió en el aula mientras los alumnos practicaban dibujando modelos en vivo.

Teresa Castro
7/10

Cada melodía de la banda sonora evoca la idea de constante práctica y superación, recordando a los estudiantes la importancia de la dedicación en su desarrollo artístico.

Diego Cruz
9/10

La banda sonora de Drawing Lesson #2 es realmente inspiradora. Cada melodía y acorde parece estar perfectamente sincronizado con la evolución de la lección de dibujo. Me transmitió una sensación de concentración y enfoque mientras los estudiantes aprendían sobre proporciones y detalles.

Luis Herrera
7/10

La banda sonora de la segunda lección de dibujo logra generar un ambiente de confianza y seguridad en las habilidades artísticas de los alumnos, impulsándolos a seguir explorando nuevas técnicas.

Javier Reyes
7/10

La música de Drawing Lesson #2 logra transmitir la sensación de progreso y mejora que experimentan los alumnos a medida que avanzan en la lección, motivándolos a continuar explorando su creatividad.

Miguel Sánchez
2/10

La banda sonora de Drawing Lesson #2 no logra transmitir la emoción y la intensidad del proceso creativo de los estudiantes al capturar la esencia de la forma en sus trabajos.

Rosa Ortiz
7/10

Cada pieza musical de la banda sonora complementa a la perfección la temática de la lección de dibujo, transmitiendo la importancia de la observación y la proporción en el arte.

Silvia Torres
7/10

La banda sonora de Drawing Lesson #2 es cautivadora y envolvente, logrando crear una atmósfera inspiradora para la práctica artística.

Carlos Ruiz
6/10

La banda sonora logra transmitir la sensación de satisfacción y confianza que experimentan los alumnos al ver mejoras en sus trabajos.

Elena Hernández
6/10

La banda sonora de Drawing Lesson #2 logra capturar la esencia de la enseñanza artística y motiva a los oyentes a explorar su propia creatividad.

Juan González
6/10

La música de fondo acompaña de manera armoniosa el proceso de dibujo, inspirando a los estudiantes a seguir practicando y perfeccionando sus habilidades.

Carlos Rojas
10/10

La música logró capturar la emoción y el progreso de los alumnos a lo largo de la clase. Desde la observación meticulosa de los modelos en vivo hasta la sensación de logro al ver mejoras en sus trabajos, la banda sonora reflejó a la perfección la intensidad y la dedicación de los estudiantes en su proceso de aprendizaje artístico.

Carmen Santana
7/10

Los sonidos meticulosamente seleccionados reflejan la atención al detalle que los estudiantes aplican en sus trabajos, inspirándolos a esforzarse por capturar la esencia de la forma en sus dibujos.

José Gutiérrez
5/10

Los tonos suaves y melódicos de la música encajan a la perfección con la idea de observar detenidamente los detalles de un objeto para dibujarlo con precisión.

Antonio Santana
6/10

Cada pieza musical parece narrar la historia de superación y aprendizaje de los estudiantes a lo largo de la clase.